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摘 要:随着时代的不断进步和变化,我国的教育制度也在不断地更新。在初中阶段,化学对学生来说是一门重要的学科,因此,教师在教学时,要重视教学的创造性,努力调动学生对化学的学习兴趣和热情,帮助学生快速、高效地掌握知识,并将其运用到生活实践中。文章主要围绕如何提高初中生的化学学习能力展开,重点探讨问题化教学方式在初中化学课堂中的应用。(剩余4291字)
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问题化教学在初中化学课堂中的应用分析
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