《中外历史纲要》中的“史料阅读”板块在历史教学中的运用研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：《中外历史纲要》与以往的历史教材有较大的不同，“史料阅读”板块是其一大亮点。研究发现，在《中外历史纲要》中，该板块的几处史料出现了断章取义、引用不完整等现象，这给中学历史教育工作者带来了关于“史料阅读”板块运用的启发与思考。

关键词：《中外历史纲要》;史料;课标;核心素养

作者简介：陶蕊（1998—），女，延安大学历史文化学院。（剩余4930字）

试读结束

目录
monitor