基于“双减”政策提升初中英语课堂教学效率

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随着双减政策的普及，在初中英语课堂教学过程中，教师需要明确新课标的各项内容，在落实减负增效根本要求的基础上打造高效课堂，让学生在课堂教学过程中充分融入，实现学以致用，这样才能为学生学习质量的提升提供必要条件，同时促进英语课堂教学效率的提升。对此，教师需要充分明确学生的学情特点，在打造精准高效课堂教学方案的基础之上进行协同推进和优化发展，从而体现出课堂教学效率的提升效果。（剩余3879字）

试读结束

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