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刘荟荟,安徽省阜阳市城郊中学教师。
摘要:本文以朱自清的《荷塘月色》为研究对象,综合运用文本细读与心理学理论,深入探讨作者如何借助独处、冥想和创作这三重路径实现自我疗愈。文章详细剖析了《荷塘月色》的创作背景,阐述独处对自我认知和情感释放的关键作用,探究冥想与自然联结对内心平静的促进意义,深入挖掘文学创作在情感宣泄和意义重构方面的价值。(剩余3845字)
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独处·冥想·创作的三维自我疗愈路径
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