统编版初中语文教材苏轼作品的文化价值探析

《义务教育语文课程标准（2022年版）》关于课程内容的设置明确规定，语文课程内容的主题之一为“中华优秀传统文化”。统编版初中语文教材是语文课程内容实施的重要载体和依据，教材中的选文有大量关于中华优秀传统文化的内容，其中北宋时期著名政治家、文学家苏轼的作品具有文质兼美的特点。2022年6月8日，习近平总书记在四川眉山考察时参观了三苏祠，并强调“我们一定要重视历史文化保护传承，保护好中华民族精神生生不息的根脉”（周玮、王鹏、徐壮，《以时代精神激活中华优秀传统文化的生命力》，《记者观察》2022年第23期），因此分析探究教材中苏轼作品文化价值有利于在教学过程中让学生更加了解中华优秀传统文化，从而树立文化自信，有利于学生主动传承和弘扬中华优秀传统文化，从而提高学生语文学科核心素养。（剩余3970字）