小学语文与传统文化教学的融合途径探究

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小学语文课程具有较强的人文性和综合性特点。在小学语文课程的教学过程中融入传统文化，在重视学生语文基础知识提升的同时，能够促使传统文化知识得到更好的传承，有效增强小学生的语文核心素养。本文通过具体论述小学语文与传统文化教学的融合途径，让小学语文课堂教学效率得到有效提升。

一、诵读教材中的优秀古诗文，感受优秀传统文化

在小学语文课堂的教学过程中，诵读是非常重要的一个环节。（剩余2512字）

试读结束

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