浅析初中语文古诗文的诵读教学

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诵读可以说是最简单的阅读方式，只需要文本和朗读者，也是最困难的阅读方式，需要朗读者对文章拥有深刻的自我解读，所以诵读教学应运而生，学生需要语文教师的专业指导以提升诵读的水平。

一、古诗文诵读教学的现状

诵读教学，是阅读教学最基本的方式，是语文教师让学生懂得利用自己的声音传递阅读内容的自我感悟。古诗文尤其如此。（剩余2655字）

试读结束

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