统编小学语文教材中口语交际能力的培养思路

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口语交际是语文课程巾的重要内容，也是学生参与语文生活的重要途径。在漫长的语文教育发展历程中，人们对口语交际能力的认识发生了很多变化，总体上呈现出从重视单向听说转向重视互动交际的趋势。《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“义教新课标”提出了“学会倾听与表达，初步学会用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往”的总目标，强调口语交际指向人际沟通和交往的定位，并指出“文明"这一总体要求。（剩余5856字）

试读结束

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