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小学语文教材中蕴含着丰富的传统文化元素，能够帮助学生提升语文素养。南京出版社于2025年出版的《小学语文沉浸式教学——以小学古诗文教学为例》，为小学古诗文教学提供了范式。作者根据小学生的认知特点提出了沉浸式古诗文教学策略，将古诗文中的抽象意象转化为可触可感的生活场景，使古诗文学习与小学生成长深度融合。（剩余1247字）
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沉浸式教学模式在小学古诗文教学中的应用研究
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