搭建阅读支架，促进思维能力发展
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【关键词】支架式教学；阅读支架；思维能力；核心素养
2022年版《义务教育课程方案》和《义务教育语文课程标准（2022 年版）》（以下简称“新课程标准”），更加关注对学生核心素养的培养。核心素养是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力，是课程育人价值的集中体现。新课程标准明确提出了学科核心素养的四个维度：文化自信、语言运用、思维能力、审美创造，是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中的综合表现。（剩余4478字）