搭建阅读支架,促进思维能力发展

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【关键词】支架式教学;阅读支架;思维能力;核心素养

2022年版《义务教育课程方案》和《义务教育语文课程标准(2022 年版)》(以下简称“新课程标准”),更加关注对学生核心素养的培养。核心素养是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力,是课程育人价值的集中体现。新课程标准明确提出了学科核心素养的四个维度:文化自信、语言运用、思维能力、审美创造,是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中的综合表现。(剩余4478字)

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