科学活动：10以内数的组成

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设计意图：本节活动结合《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）中大班幼儿在科学领域的发展目标而设计，目的是复习巩固9的组成与分解，让幼儿在玩中学、学中玩，实现寓教于乐、轻松掌握10的组成与分解应用技巧。活动设计紧密围绕大班幼儿乐于探险、渴望探究新事物的心理特点，让幼儿在充满冒险的游戏中，感知10的组成与分解在生活中的运用价值。（剩余2750字）

试读结束

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