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乡村小美童,是指在农村幼儿园及家庭环境中成长的儿童,他们身处富有审美教育的环境,展现出了自然灵动、豁达开朗及诗性创造等多重儿童特质。我园立足于家园共育的视角,积极探索亲子工坊的系统架构、组织策略及活动方案等实践路径,旨在培养具备良好身心素养的“乡村小美童”。这不仅是对新时代学校美育实践的积极探索,更是推动乡村儿童全面发展的重要举措。(剩余4431字)
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“乡村小美童”亲子工坊建构的行与思
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