“以美育人”视角下学生工作与艺术文化融合模式构建研究

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新时代教育体制改革背景下,培养全面发展的人才已成为教育工作的核心目标。“以美育人”成为当前教育发展的主流趋势,其强调通过艺术教育、审美意识培养等方式,提升学生的审美认知,促进学生情感及价值观的健康发展。从当前学生工作的实际情况来看,管理方式单一、管理手段生硬以及管理模式刻板等问题仍然广泛存在,不利于激发学生的学习热情[1]。(剩余4396字)

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