非遗艺术传承与高校思政教育互嵌共进的新路径探究

——以云南艺术学院云南民族民间舞蹈教学与传承课程为例

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0引言

我国通过传承人管理、文化生态保护区建设等举措强化非遗系统性保护。“非遗进校园、进社区”活动使传统文化在贴近群众的过程中实现活态传承。2017年，《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》要求将传统文化全方位融入教育体系。在此背景下，高校成为非遗传承与思政教育协同创新的核心载体。“非物质文化遗产的科学保护，就是要在尊重非遗演变规律和自身特点的基础上，实现针对性保护和创新性传承。（剩余4378字）

试读结束

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