基于行业标准的高职数字媒体技术专业剧本创作课程教学改革措施研究

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0引言

随着数字媒体产业的蓬勃发展,尤其是短视频、微电影等新兴内容形式的兴起,剧本创作在数字媒体技术专业教育体系中的重要性日益凸显。然而,当前剧本创作课程普遍存在教学内容与行业需求脱节、教学方法单一、学生学科基础存在差异等问题[1],影响了学生专业技能的掌握和职业发展。基于此,本文致力于探索基于行业标准的剧本创作课程教学改革路径,旨在培养符合市场需求的应用型人才。(剩余4114字)

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