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摘要:目的:文章分析素质教育背景下高校钢琴教学改革模式,旨在进一步落实立德树人根本任务,提升高校钢琴教学整体效率,助力学生未来发展。方法:采取理论调查分析方法、文献研究方法等,分析素质教育背景下高校钢琴教学现状、改革创新的重要意义及策略。结果:研究发现,目前高校钢琴教学存在理念固化、教学手段枯燥乏味、理论与实践脱节等问题,钢琴教学的育人功能无法得到充分发挥。(剩余4416字)
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素质教育背景下高校钢琴教学改革创新策略探究
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