涉农高校美育育人功能提升路径探究

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摘要：目的：文章旨在通过构建科学的涉农高校美育机制来提高学生的审美素养、人文素养以及专业素养，并具体论证其科学性与合理性问题，从而为涉农高校美育教学改革与体系建设提供思路。方法：首先探讨涉农高校美育面临的困境，基于“大美育”背景，参考借鉴其他高校优秀美育实践理念与经验，结合学校定位，从融合科研、提升认识、育人模式、制度创新、校园文化五个方面提出涉农高校美育实施对策，并论证对策的可行性。（剩余4102字）

试读结束

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