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【摘要】在课堂中,教师要设计核心问题来提升学生的思维能力,培养学生的创新精神。教师要基于教材内容、学生的认知特点以及深度学习等诸多方面设计核心问题。文章将结合教学实例,从五个方面探讨如何将核心问题设计得更巧妙、更精准,从而有效提升学生的数学能力。
【关键词】核心问题;小学数学;知识盲点;认知水平
运用问题组织课堂教学是数学教师常用的教学方式之一,数学教师应善于利用核心问题来激活学生思维。(剩余1388字)
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设计核心问题,提升数学能力
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