新课标下情境教学在初中英语课堂的应用

摘 要：初中英语教学的主要任务是培养学生的英语学科核心素养，初中英语教师应遵循因材施教的原则开展教学活动，充分体现学生的主体地位。现阶段，部分初中英语教师过于关注英语学科的工具性，应用传统教学方式向学生讲解语言知识，没有考虑到学生的学习体验与情感需求，导致教学效果不理想。针对这种情况，初中英语教师要结合语言教学规律和学生身心发展特点，积极应用情境教学方式，创设学生感兴趣的情境，更加高效地培养学生的英语核心素养。（剩余4799字）

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