职业院校体育课程可视化教学系统的开发与应用研究

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[中图分类号］G642 [文献标志码］A [文章编号]2096-0603（2025）36-0145-04

我国职业教育正推进提质培优，《国家职业教育改革实施方案》强调提升现代化水平。体育课程作为重要一环，需在增强体质基础上强化"职业体能"与“体育精神"培养，以适配岗位需求。当前，职教体育教学仍普遍沿用“讲解一示范一练习”传统模式，存在动作表象阐述不清、专业适配需求差异大、学生兴趣参差不齐等问题，影响了教学实效。（剩余6442字）

试读结束

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