高职层次国门大学建设中数字化实训资源开发研究与实践①

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[中图分类号］G70 [文献标志码］A [文章编号]2096-0603（2025）36-007-04

一、引言

中国高等职业教育已进入新一期"双高计划"建设周期，为实现"办学能力高水平，产教融合高质量”的发展目标，数字化转型被高等职业院校视为核心突破口。高职层次国门大学作为立足边疆的高等职业院校，肩负人才培养、稳边固防、外向辐射、技术创新和服务“职教出海"多重重任。（剩余5358字）

试读结束

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