健康素养三层次结构对实习护生健康教育效果的影响分析
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[中图分类号］G715 [文献标志码］A [文章编号]2096-0603（2025）20-0025-04
健康素养三层次结构在实习护生健康教育学习中的应用，可清晰呈现知识的基本结构、行为技能的实际运用以及健康态度的价值导向，有利于护生健康教育的学习、理解和控制，基于该结构开展系统的教学活动，能使护生明白从知识学习到技能操作再到态度、心理学习和锻炼的完整过程，在知识学习、技能操作、态度情感等各方面得到全方位支持。（剩余6568字）