高职院校精品在线开放课程的研究与实践

——以审计基础与实务课程为例

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［摘           要］  随着信息技术的迅猛发展，高职院校的在线开放课程日益成为教育教学改革的重要构成部分。审计基础与实务作为一门专业课程，在培养学生审计实务能力的同时，也面临着在线教学中的诸多挑战。深入探究了高职院校精品在线开放课程的特点与实践应用，着重剖析了当前课程实施过程中存在的资源不足、教学模式单一、师资力量薄弱等问题，并结合审计基础与实务课程的实际案例，提出了课程设计与教学模式创新的具体举措。（剩余7058字）

试读结束

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