“岗课赛证”融通背景下园林工程施工技术课程改革与实践

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［摘           要］  实施“岗课赛证”融通育人模式是促进新职业教育高质量发展的核心策略，同时也是更新人才培养体系、深化产业与教育融合的关键路径。针对园林工程施工技术课程教学中存在的教学内容、教学方法、教学评价等方面的问题，基于“岗课赛证”融通理念，进行课程内容的优化、教学手段的创新以及多元教学评价体系的构建。（剩余6291字）

试读结束

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