面向东盟的“技能+语言”复合应用型人才培养路径探究

——以防城港职业技术学院为例

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［摘           要］  当前，我国职业教育发展已步入提质培优、增值赋能的新阶段。防城港市与东盟国家山水相连，在“一带一路”面向东盟的国际化职业教育中优势日益凸显。以职业教育国际化为导向，在充分调研东兴边境电商行业发展状况和人才需求的基础上，结合防城港职业教育的现状与优势，积极探索面向东盟的电商复合应用型人才培养模式，旨在培养更多具有地方特色的国际化复合应用型人才，为中国—东盟命运共同体建设提供有力的人才支撑。（剩余7245字）

试读结束

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