高质量共建“一带一路”背景下高职公共英语教学转型发展研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

［摘           要］  高职公共英语教学转型是高质量推动“一带一路”建设发展的必然趋势。从为何转、转什么、如何转三个维度探索了高职公共英语教学转型的需求、目标和路径。公共英语教学转型是推动国家对外开放高质量发展之需、职业教育国际化发展之需和高职公共英语生存之需。（剩余7338字）

试读结束

目录
monitor