数字化转型背景下高职教师教学能力的内涵、特征及模型

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[摘           要]  在教育数字化转型背景下,教师教学能力作为确保教育品质和促进学生全面发展的基石,正面临教育生态变革带来的全新挑战。立足于教师教学能力的传统理解框架,深入剖析了教育数字化改革对高职教师教学能力需求的深刻影响,梳理总结了数字化转型背景下高职院校教师教学能力的内涵,并从综合性、实践性、专业性、数字化、发展性五个方面对教学能力特征进行了诠释。(剩余7303字)

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