智慧教育背景下工业机器人专业群高质量发展实施策略研究

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［摘           要］  随着经济社会转型升级，职业院校如何实现高质量发展已成为社会关注焦点。面对人才培养与人才需求脱节、产教融合不够紧密、校企合作成效不佳等问题，高质量发展对专业如何适应产业升级提出了更高要求。以广州番禺职业技术学院为例，探讨学校如何通过专业群建设来优化资源配置，形成办学特色。（剩余6122字）

试读结束

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