产学合作教育质量影响要素研究：来自应用型本科高校的实证分析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

［摘           要］  产学合作教育被广泛认为是应用型人才培养的重要途径。明晰产学合作教育质量的影响要素，对于改善产学合作教育关系和评估合作成效具有重要意义。基于浙江省28所应用型本科试点院校和其他省市产学合作教育具有鲜明特色的应用型本科高校241份问卷的实证检验表明，运行动力、运行管理和评估激励三大要素作为不可分割的整体，均正向影响产学合作教育质量。（剩余6704字）

试读结束

目录
monitor