课程思政专业课程链建设路径的研究

——以电气工程及其自动化专业为例

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［摘           要］  以河北水利电力学院电气工程及其自动化专业为例，对课程思政专业课程链建设路径进行探究，探索课程思政实施标准，确定课程思政专业课程链，并从开展校企合作紧跟行业发展、建设师资队伍提升业务水平、关注学生日常记录学生发展、探索创新型课堂教学模式等方面归纳课程思政专业课程链建设的具体路径，使课程思政建设与实施更加系统化。（剩余6378字）

试读结束

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