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[摘 要] 多模态大模型作为近年来人工智能领域的一项突破性技术,以其卓越的数据处理能力和丰富的应用场景吸引了众多关注,为大学教学变革带来了机遇与挑战。通过查阅多模态大模型相关学术论文、主流媒体报道、博客、专家访谈等文献,调研了多模态大模型在大学教学中的应用,分析了其对教学模式、学习体验和教育管理带来的影响,并针对多模态大模型在大学教学应用中面临的挑战与争议提出几点思考。(剩余7369字)
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多模态大模型在大学教学中的应用与挑战
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