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［摘 要］ 探讨OBE理念下基于“金课”建设背景的工程测量学课程教学改革。通过深入分析OBE理念的核心概念及其在高等教育中的应用框架，结合“金课”建设的高阶性、创新性、挑战度、实践性和参与度五大标准，提出了针对性的教学改革策略。（剩余7216字）
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OBE理念下基于“金课”建设背景的工程测量学课程教学改革探讨
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