3D打印结合VR技术在肿瘤外科本科生临床教学中的应用

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[摘           要]  目的:探讨 3D打印结合VR技术在肿瘤外科本科生临床教学中的应用效果。方法:选取蚌埠医科大学临床医学专业某班49名本科生作为研究对象,将其随机分为实验组(25人)和对照组(24人),其中对照组学生接受常规“师带徒”教学方法,实验组学生在临床教学中应用3D打印结合VR技术进行临床教学,对比两组学生的理论考核成绩、临床实际技能操作考核成绩、学生的教学评价结果及对教学模式的主观评价。(剩余6409字)

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