高质量发展背景下地方师范院校经典诵读比赛存在的问题及提升策略

——以广西科技师范学院为例

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［摘           要］  开展经典诵读比赛是地方师范院校提升师范生语言文字应用水平的重要举措。通过组建指导教师团队，开展研讨活动，依托普通话与教师口语课程建设与学校数字化语言实训室，提升选手的普通话水平，改进比赛评分规则，加强高质量导向，可有效提升地方师范院校师范生的素养，实现对学生内在人格与精神境界的有效引领，服务教育的高质量发展。（剩余6581字）

试读结束

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