以学生为中心的“对分课堂+混合式”教学模式的探索

——以线性代数课程为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

[摘           要]  随着教育技术的发展和教学观念的更新,传统教学模式面临着重大的挑战和变革。在高等教育领域,以学生为中心的教学模式日益受到重视。分析“对分课堂+混合式”教学模式在线性代数课程中的应用,并对教学准备阶段和教学实施阶段进行详细探讨。(剩余6805字)

目录
monitor