基于工作坊的地方本科院校创新创业人才培养模式探索与研究

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［摘           要］  工作坊作为一种新型教学组织形式，因其独特的理念和模式受到越来越多高校的青睐。阐述工作坊的内涵特征，指出其以项目为导向、师生共创、产教融合的特点，并分析了工作坊在创新创业人才培养中的独特功能定位，在此基础上，构建了基于工作坊的创新创业人才培养模式的理论框架，并从工作坊建设、教学实施、创新创业项目孵化、校企对接等方面进一步总结了实践探索经验与可行之道。（剩余6821字）

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