基于“OBE+思政”理念的基础日语课程改革探索

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［摘           要］  国家和社会的发展，对教育的要求也越来越科学、全面，基础日语系列课程作为日语专业的核心基础课程，具有课时多、教学内容丰富等特点，但是依然存在教学目标不明确、教学设计不合理、教学手段落后等问题。2020年，教育部印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》，其明确指出推进课程思政建设的必要性。（剩余7177字）

试读结束

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