高职院校“三时段”学生管理的工作探索

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[摘           要]  根据新时代的新要求，对高职院校学生管理中存在的问题进行简要梳理和分析，同时，以立德树人为根本目的，践行“三全育人”总要求，探索构建“一个目标、两维协同、三段管理、四元合一、五育并举”的育人模式，以上海工商职业技术学院PICH现代服务学院为例，探索高职院校“三时段”学生管理。（剩余5468字）

试读结束

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