五年一贯制高职经济学课程教学改革探索

——基于课程思政的视角

[摘           要]  课程思政倡导充分利用专业课程中的思想政治教育内容，发挥全过程全方位育人的功能。经济学基础是高职财经类专业基础课程，蕴含丰富的思政元素。针对五年一贯制学生，在教学过程中注意使用案例教学法、启发引导法、实践教学法等，课堂内外共同发力，着重培养高职学生独立分析问题和主动获取知识的能力，融入课程思政元素，构建经济学全课程育人新格局。（剩余5443字）

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