民族民间传统体育类运动项目进课堂的策略

民族民间传统体育类运动项目具有娱乐性、健体性、民俗性、节庆性等特征，而且易学、易教、易赛、易分组。如果将其引入到体育课堂教学中，不仅能提供丰富的课程资源，还能有效提升课堂教学的实效。

一、民族民间传统体育类运动项目引入准备活动，殊途同归

在体育课的准备活动中，可以将民族民间传统体育类运动项目作为准备部分的内容。（剩余2193字）

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