巧设情境 培育体育精神
《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》［以下简称《义教课程标准（2022年版）》］在课程目标“核心素养内涵”中指出，“体育精神主要体现在积极进取、勇敢顽强、不怕困难、坚持到底、团队精神等”。如何培养学生的体育精神，更好地凸显体育与健康学科的育人价值，是体育课堂教学的一项教学任务。《义教课程标准（2022年版）》在课程基本理念“注重教学方式改革”中明确提出，“创设丰富多彩、生动有趣的教学情境”。（剩余1463字）
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