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营造生活化的教学环境

〔摘    要〕  在新课改的大环境下,以前在教学中没有得到足够重视的科学课程,已经慢慢地进入了人们的视线,并成了一个在小学阶段受到广泛关注的教学科目。在学生的人生启蒙时期开展科学课程教学,可以教会学生正确认识人类社会和自然界的事物。在具体的科学教学中,教师应根据学生的年龄特点,从学生生活的角度,引导其探究与学习生活中的科学,提高学生对科学课程的浓厚兴趣,培养学生的综合创新能力。(剩余3695字)

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