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贯彻STEM教育理念设计“制作‘潜水员’

——认识浮力”项目式教学

〔摘    要〕  隨着科学技术不断进步,解决任意一个领域的问题都有可能涉及多个领域。国家的发展迫切需要全面发展的综合型人才,为此,教育部制定了2022年版《义务教育科学课程标准》,其修订原则坚持目标、问题及创新三个导向。STEM教育理念将科学、技术、工程和数学等学科知识进行有效融合,不仅能够提升学生综合运用所学知识的能力,而且还可以培养学生的动手能力、团队合作精神及创新精神。(剩余3007字)

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