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中图分类号：G434文献标识码：A论文编号：1674-2117（2025）23—0073—03
《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）提出：“算法是计算思维的核心要素之一，在本模块教学中，可以从学生的生活体验或一些典籍中的适当问题出发，将算法学习的要点贯穿问题求解的过程，让学生在不同算法的具体讨论中养成算法思维，避免空洞地讲授抽象概念。（剩余3111字）
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探寻传统文化里的算法智慧
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