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信息社会责任是信息技术学科核心素养之一，也是作为高中信息技术课程必修二《信息系统与社会》的“思想高地”。本期解码，让我们继续从一线观察两种生动活泼又思想深刻的教学设计，启迪大家在形式与内容的高度结合上展开探讨。
信息社会的教学内容具有理论性强、知识容量大等特点，传统教学中单纯由教师讲、学生听进行教学的模式难以使学生保持整节课的热度，教学效果不佳。（剩余1836字）
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采用角色扮演进行“电信防诈”教学
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