高校线上教育资源建用学管新生态探究

——以江苏警官学院为例

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摘要：在中国教育现代化2035背景下，线上教育已然成为推进教育公平、优质资源共享的新常态，高校如何做好线上教育资源的建设应用，亟待摸索路径。为改变欠精准、待完善的建设应用局面，本文以江苏警官学院为例，探究一种以自主建设的大数据教育教学资源库线上平台为“牛鼻子”，四位一体塑造线上教育资源的建设、致用、促学、管理新生态格局，用以挖掘线上教育资源内生能量，助力教育教学改革，同时也提供了一种可借鉴可复制的线上教育资源建用学管新方案。（剩余3805字）

试读结束

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