“农村娃”也能玩转人工智能

——农村小学人工智能教育的“青小路径”

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【摘 要】人工智能教育逐渐成为我国基础教育的热点。苏州市吴江区青云小学基于对学情和校情的深度调研，提出了将人工智能教育纳入农村小学科技教育体系的实践思路。青云小学构建了“1+2+N”人工智能教育模式，助推学生信息素养发展；因地制宜地开发了人工智能教育资源，破解人工智能学习困境；构建 “项目驱动”学习模式，促进学生创造力发展；设计跨学科项目，夯实核心素养。（剩余4212字）

试读结束

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