翰墨书香 涵养坚毅品质

——书法教学例谈

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【摘 要】书法学习,需要持之以恒的毅力,而小学生的兴趣保持难以持久。因此,书法课教学时,教师必须精心设计教学环节,激发学生的学习兴趣,言传身教,采用积分奖励、作品展示等形式,让学生了解学习书法的重要性,激发学生热爱中华优秀传统文化的情感,培育学生坚毅的品质。

【关键词】书法教学 作品意识 坚毅品质

书法不像语文、数学、英语等学科,有较多的学习任务;也不像计算机课那样对学生有一定的吸引力。(剩余3280字)

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