幼儿自主游戏中师幼互动有效策略研究

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【摘要】游戏在促进儿童全面发展方面发挥着重要作用，在儿童自主游戏中，教师参与互动交流，积极引导孩子参与自主游戏，可以有效促进孩子认知能力、情感体验、思维能力和注意力的发展。文章从这个角度入手，对于幼儿自主游戏中师幼互动有效性提升的价值进行归结，指出在师幼互动中存在的问题，归结其原因，提出了针对性的改善策略。（剩余3182字）

试读结束

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