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【摘要】“活动卡”教学模式就是教师在备课时设计一系列递进式学习活动和任务，让学生对语言进行学习理解、应用实践、迁移创新，激发和引导学生积极参与学习活动，推动课堂教学，发展学生核心素养的一种创新型课堂教学方式。
【关键词】活动卡；问题情境；初中英语；课堂评价
“活动卡”模式作为一种创新型教学方式，让英语课堂有了更多的可行性。（剩余4467字）
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巧用活动卡，践行英语学习活动观
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